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湖北大学自考问答:简析历史上对美育的内涵的几种主要看法是什么

来源:湖北大学自考网 湖北大学自考 发表时间:2015-02-04 查看:25027次 湖北大学自考网上报名

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  简析历史上对美育的内涵的几种主要看法。

  答: 对于美育的内涵,历史上无数美学家和教育家都试图从各自的角度做出界定,归纳起来主要有三种:美育是人格教育、美育是情感教育、美育是艺术教育。①认为美育是人格教育,事实上是把美和善混为一谈;

  ②认为美育是情感教育,体现了近代二元分立的思维特点,美学的独立情感得到了前所未有的重视;

  ③把美育等同于艺术教育也是对美育内涵的一种误解;

  ④而现在,人们认为美育是以艺术和各种美的形态作为具体的媒介手段,通过审美活动展示审美对象丰富的价值意味,直接作用于受教者的情感世界,从而潜移默化地塑造和优化人的心理结构、铸造完美人生、提升人生境界的一种有组织、有目的的定向教育方式。

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