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2015年成人高考高起点语文试题答案

整编:湖北成人高考网 发表时间2016-04-13 浏览:25027次

 一、 1D 2A 3C 4A 5C 6D   文言文翻译   15 第一句话:从前,郑武工像讨伐胡国,便先把女儿嫁给了胡君来使他心情愉快。   第二句话:胡君听说了。以为郑国与胡国亲善,就对郑国不加防备。   加点字“此二人”指的是:关其思和邻人之父。   山园小路   首联就将(独暄妍)与(尽风情)   三四句从姿态和香气上完美的表现出梅花的淡雅与娴静,五六句写梅花使用了侧面烘托的修辞小手法,借“霜擒偷眼”和“粉蝶断魂”突出梅花的美!   16关其思和邻人之父   17不尊重事实,只用亲疏和感情作为判断是非的标准,遇事主观猜测的人.   18. “独"和“尽”。 百花凋谢,只有梅花独自鲜艳美丽,在小园中占尽风情韵致。 “独”、 “尽”二字,突出了梅独特的生活环境,独有的天姿国色、不同凡响的性格和孤傲的神韵。   19 A.正面描写和侧面描写结合:颔联直接写梅花稀疏、横斜的姿态和清幽的芬芳,写尽了梅花清雅高洁的气质风韵;颈联从侧面描绘梅花孤洁之美:霜禽想要在梅枝上停息,必须先偷眼看看,   表现了霜禽对梅花不敢随随便便,既爱且敬的心理;粉蝶如果知道有梅花,也一定要高兴极了。这样,梅花的美就从其他动物如何对待她的态度中表现出来了。   B.视觉、嗅觉相结合:颔联上句侧重从视觉角度绘其倒映在清澈水里的横斜、疏淡的梅影,下句则从嗅觉角度写黄昏月下暗中浮动的缕缕清香,传其神韵。   C.虚实结合:颈联上句霜禽欲下是实写;下句,梅花开放时并没有粉蝶,所以用“如”“合”这样假设猜度的语言,是虚写。   (3)尾联以议论收尾,引出自己,托物言志,表达了其不与世俗同流合污、洁身自好的高雅情趣,揭示了本诗主题。
 

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