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当前位置:齐乐娱乐手机版 > 助考简章 > 湖北自考高升专招生简章

2014年湖北省自考大学专科招生简章

无标题文档 一:高等教育自学考试高升专简介:
高等教育自学考试是1981年经国务院批准创立的一种高等教育形式。考生按照计划规定的课程和学分完成学业、经思想品德鉴定合格后,可获得毕业证书,国家承认学历。
二、招生对象 1.爱祖国,品行端正,遵纪守法,身体健康。 2.中专在读生、本地区具有中职中专同等学历水平的社会考生(如中职中专毕业生、高中毕业生、技校毕业生等)。 三、招生专业、招生人数、招生科目  
学历段 专业 理论学制 实际学制 学费 招生人数
自学考试
大学专科
地质工程 2年 1-2年 3200元/年 50人
文秘与办公自动化 2年 1-2年 3200元/年 50人
会计电算化 2年 1-2年 3200元/年 50人
装潢设计 2年 1-2年 3200元/年 50人
工商企业管理 2年 1-2年 3200元/年 50人
学前教育 2年 1-2年 3200元/年 50人
艺术设计 2年 1-2年 3200元/年 50人
  四、收费标准 根据湖北省教育厅文件,学费3200元/年,共2年. 报名费100   五、报名须知 报名者须持本人身份证复印件(正反面),电子版及纸质版各2份,2寸照片(免冠、正面、色彩、蓝底、同版)4张,清晰电子档蓝底登记照片。 六、专业介绍: (一)地质工程:水文地质学基础、地质学、工程项目管理、钻探工程、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论、思想道德修养与法律基础。 培养目标 培养具有社会主义市场经济需要,德、智、体全面发展,牢固掌握本专业从业岗位群所需要的基础知识、基本方法、基本技能,培养在建筑、水电、交通、环保、军工、资源等行业对岩土工程勘察、检测、监理等工作有较强实施能力的应用型高等职业技术人才。 培养要求 工程地质专业2010年被我院确定为院级骨干(特色)专业。在教授理论的同时,特别注重培养实践技能,以企业需要的人才培养目标。在多年的专业建设过程中,本专业已形成鲜明的专业特色和雄厚的办学实力,发挥了特有的专业特色和优势。 就业方向 学生毕业后适宜在工矿企业、工程设计院、科研院所、大中专院校等单位从事资源与环境地质研究、工程勘察、设计、施工和管理、科研开发和教学等方面的工作 考试计划 地质工程◆考试计划:  
序号 课程 代号 课   程   名   称 学分 备   注
1 03706 思想道德修养与法律基础 2 过程性考核
2 03707 毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论 4 过程性考核
4 00018 00019 计算机应用基础 计算机应用基础(实践) 2 2  
5 01532 实用测量技术 6 技能考核
6 01533 野外地质认识实习 4 技能考核
7 01542 水文地质学基础 4 过程性考核
8 02145 地质学 6 过程性考核
9 06087 工程项目管理 5 过程性考核
10 11763 MAPGIS实训 3 技能考核
11 11764 工程地质勘察技术 8 技能考核
12 11765 钻探工程 3  
13 11766 地质工程综合实习 10 技能考核
14 02146 矿物岩石学 5 地质调查与找矿方向组
15 11769 矿床学 5
16 11770 矿产勘查技术 5
17 01534 地质灾害评价与防治 4 水文地质与工程地质方向组
18 01546 专门水文地质学 6
19 01540 工程岩土学 4
20 01535 基础工程施工 8 岩土工程技术方向组
21 01537 地下工程施工 6
22 06006 地基处理技术 5
    (二)文秘与办公自动化:毛泽东思想邓小平理论和“三个代表”重要思想概论、思想道德修养与法律基础、秘书实务、现代管理实务、商务谈判、实用写作、文书与档案管理、公共关系实务。 培养要求 文秘是随着科学经济高速发展,信息传播急剧膨胀,社会竞争日趋激烈而产生的一门新兴现代科学管理专业。作为一种全球性的职业,文秘工作越来越趋于现代化、 科学化和专业化。它在辅助各级领导进行综合管理、树立企业形象、沟通内外关系、处理信息交流等方面发挥着越来越重要的作用。文秘专业已经成为二十一世纪中 国经济发展十大需求专业之一。 培养目标 利用计算机、通信和自动控制等技术与设备,实现办公业务的自动化。英文简称OA。它是提高办公效率、办公质量和实现科学管理与科学决策的一种辅助手段。现 代办公自动化系统是由计算机、通信网络和自动化办公设备以及相应的软件所组成的人机信息处理系统。具有办公信息采集、加工、传输和存储等功能,对文字、数 据、语音、图形、图像等信息能进行综合处理。 就业方向 文秘与办公自动化专业是文秘专业与办公自动化专业的结合,着力培养符合现代办公的复合型人才。使现代办公更专业,系统,完善。 考试计划 文秘与办公自动化◆考试计划:  
序号 课程 代号 课   程   名   称 学分 备   注
1 03706 思想道德修养与法律基础 2 过程性考核
2 03707 毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论 4 过程性考核
3 4 00018 00019 计算机应用基础 计算机应用基础(实践) 2 2  
5 00345 秘书学概论 6  
6 00510 秘书实务 6 过程性考核
7 01511 现代管理实务 6 过程性考核
8 01512 实用写作 6  
9 01513 文书与档案管理 6  
10 01514 多媒体制作技术 6 技能考核
11 01515 秘书礼仪 6 技能考核
12 03874 商务谈判 4 过程性考核
13 04105 公共关系实务 5  
14 04634 演讲与口才 4 技能考核
15 07178 普通话语音与发声 2.5 技能考核
16 07773 办公自动化 6 技能考核
  (三)会计电算化:基础会计、统计原理、经济法、财务会计、成本会计、管理会计、公司理财、财务软件、税收基础、财务报告分析、会计实务模拟实训等。

培养目标

培养具有良好的职业道德和创新精神,熟悉会计基本理论及相关经济管理知识,运用计算机进行会计操作的技能,能适应各类企事业单位要求,胜任出纳、材料物资核算、工资核算、成本核算、收入和利润核算、总账报表等会计岗位工作的高技能应用型人才。 培养要求 本专业培养能主动适应社会主义市场经济和科技发展需要,德、智、体、美、劳全面发展,面向现代企业生产、管理和服务第一线以及行政事业单位的财务会计及相 关岗位,牢固掌握会计电算化职业岗位所需的基础理论知识和专业技能,能从事财务会计、财务管理、审计等工作的高级技术应用型人才。

就业方向

从事中小企业及事业单位的出纳、材料物资核算、工资核算、成本核算、收入和利润核算、总账报表等会计岗位。 考试计划 会计电算化◆考试计划:  
序号 课程代号 课程名称 学分 备注
01 03708 中国近现代史纲要 2  
02 03709 马克思主义基本原理概论 4  
03 04183 概率论与数理统计(经管类) 5  
04 04184 线性代数(经管类) 4  
05 00015 英语(二) 14  
06 00051 管理系统中计算机应用 3  
07 00150 金融理论与实务 6  
08 00158 资产评估 4  
09 00159 高级财务会计 6  
10 00160 审计学 4  
11 00161 财务报表分析(一) 5  
12 02141 计算机网络技术 4  
13 02376 信息系统开发 5  
14 03139 数据库技术 4  
  (四)装璜设计:设计概论、画法几何与建筑设计、素描、色彩、构成(平面、色彩、立体)、表现设计基础、建筑设计基础、装饰材料与构造、室内设计、家具设计、展示设计、广场景观设计等。

培养目标

本专业培养适应社会主义现代化建设需要的德、智、体、美全面发展的,具备从事广告设计、VI设计、展示设计、企业形象策划等多方位的复合型应用人才。能胜任广告公司、印务公司、传播公司、展览展示公司、报刊杂志社及企事业单位设计策划等工作。 培养要求 培养能适应社会主义市场经济需要的,具备一定专业素养的从事室内外设计和平面设计的专门人才。 室内外设计方向基本要求:掌握本专业方向所必需的基础理论、专业知识和技能;具有室内外设计方面的专业审美能力和设计思维能力,能够根据社会的需要独立完成室内外设计的整套方案,并掌握各项制作及施工的技能。 平面设计方向基本要求:掌握本专业方向所必需的基础理论、专业知识和技能,具有平面设计方面的专业审美能力和设计思维能力,能够根据社会的需要,独立完成包装、广告、CIS等系列设计,并掌握各项制作工艺。

就业方向

新闻出版社、印务公司、广告传播公司、印刷厂、网络公司、企事业单位设计策划部门等。 可从事室内设计师、施工管理员、高中级装饰设计师、装饰材料员、预算员、造价员、施工员、质量安全员、装饰装修工等工作。 考试计划 装璜设计◆考试计划:  
序号 课程 代号 课   程   名   称 学分 备   注
1 03706 思想道德修养与法律基础 2 国考科目
2 03707 * 思想、* 理论和“三个代表”重要思想概论 4 国考科目
3 04729 大学语文 4 国考科目
4 00599 素描(三) 3 技能考核
5 00674 色彩 3 技能考核
6 00675 构成(平面、色彩、立体) 8 技能考核
7 00688 设计概论 4 国考科目
8 00692 计算机辅助图形设计 4 证书课程
9 04490 室内设计原理 5 证书课程
10 06086 工程监理 5 证书课程
11 08362 建筑装修材料 3 技能考核
12 08917 手绘表现技法 6 技能考核
13 08921 建筑装饰制图与识图 4 国考科目
14 08922 建筑装饰工艺 4 技能考核
15 08923 建筑装饰预算 4 证书课程
16 08924 装潢设计专题 6 技能考核
17 08925 装潢设计课程实习 不计学分 技能考核
    (五)工商企业管理:马克思主义哲学原理、邓小平理论概论、法律基础与思想道德修养、政治经济学(财经类)、计算机应用基础、基础会计学、市场营销学、人力资源管理(一)、国际企业管理等。 培养目标 本专业培养具备管理、经济、法律和会计学等方面的知识和能力,能在企、事业单位及政府部门从事会计实务以及教学、科研方面工作的工商管理学科高级专门人才。 培养要求 本专业学生主要学习会计、审计和工商管理方面的基本理论和基本知识,受到会计方法与技巧方面的基本训练,具有分析和解决会计问题的基本能力。 毕业生应获得的知识与能力: 1.掌握管理学、经济学和会计学的基本理论、基本知识;
2.掌握会计学的定性、定量分析方法;
3.具有较强的语言与文字表达、人际沟通、信息获取能力及分析和解决会计问题的基本能力;
4.熟悉国内外与会计相关的方针、政策和法规和国际会计惯例;
5.了解本学科的理论前沿和发展动态;
6.掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有一定的科学研究和实际工作能力。
考试计划 工商企业管理◆考试计划:    
序号 课程代码 课程名称 学分 考试方式
1 03706 思想道德修养与法律基础 2  
2 03707 毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论 4  
3 04729 大学语文 4  
4 00020 高等数学(一) 6  
5 00009 政治经济学(财经类) 6  
6 00043 经济法概论(财经类) 4  
7 00012 英语(一) 7  
8 00055 企业会计学 6  
9 00145 生产与作业管理 6  
10 00144 企业管理概论 5  
11 00065 国民经济统计概论 6  
12 00018 计算机应用基础 2  
12 00019 计算机应用基础 2 实践考核
13 00148 国际企业管理 6  
14 00041 基础会计学 5  
14 00058 市场营销学 5  
14 00147 人力资源管理(一) 6  
    (六)学前教育:毛,邓,三、法律与思想道德修养、学前教育学、学前心理学、学前卫生学、幼儿文学、幼儿园组织与管理、学前儿童数学教育、学前儿童语言教育、学前儿童科学教育、科学技术社会、儿童体育美术音乐教育、幼儿园活动设计、大学语文、计算机基础、学前教育科学研究等

培养目标

学前教育是指出生至六、七岁儿童的教育,包括学前社会教育和家庭教育。学前教育专业主要培养全面和谐发展的、具备学前教育专业知识和实际工作能力的各类学 前教育机构的教师、科研人员及相关教育行政部门的管理人员,广播、影视、书刊等各类大众传媒的策划和制作人员,相关企业(如儿童玩具、儿童服装和食品等) 从事设计制作和营销的人员。

培养要求

本专业学生主要学习学前教育方面的基本理论和基本知识,受到幼儿教育技能的基本训练,具有在托幼机构进行保育、教育和研究的基本能力。 毕业生应获得以下几方面的知识和能力: 1.掌握学前教育学、幼儿心理学、幼儿同课程的设计与实施、幼儿教育研究方法等学科的基本理论和基本知识;
2.掌握观察幼儿、分析幼儿的基本能力以及对幼儿实施保育和教育的技能;
3.具有编制具体教育方案和实施方案的初步能力;
4.熟悉国家和地方幼儿教育的方针、政策和法规;
5.了解学前教育理论的发展动态;
6.掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有初步的科学研究和实际工作能力
考试计划 学前教育◆考试计划:  
课程 代码 课   程   名   称 学分 备注
1 03706 思想道德修养与法律基础 2  
2 03707 毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论 4  
3 04729 大学语文 4  
4 00018 计算机应用基础 2  
5 00019 计算机应用基础(实践) 2
6 00383 学前教育学 6  
7 00384 学前心理学 6  
8 00385 学前卫生学 4 过程性考核
9 00386 幼儿文学 4  
10 00387 幼儿园组织与管理 5  
11 00388 学前儿童数学教育 4 过程性考核
12 00389 学前教育科学研究 4 过程性考核
13 00390 学前儿童科学教育 4 过程性考核
14 00393 学前儿童语言教育 4  
15 00394 幼儿园课程 4  
16 00395 科学.技术.社会 5 过程性考核
17 00396 学前儿童美术教育 3  
18 00857 学前儿童美术教育(实践) 1
  (七)艺术设计:思想道德修养与法 律基 础、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论、设计基础、艺术概论、素描、色彩、平面构成(一)、色彩构成(一)、招贴设计、POP广告设计、 计算机辅助设计(photoshop)、标志设计(一)、版式设计(一)、制图基础、标识设计、计算机辅助设计(Autocad)、装饰材料、照明设计基 础、艺术设计毕业实习

培养目标

本专业培养具备艺术设计与创作、教学和研究等方面的知识和能力,能在艺术设计教育、研究、设计、生产和管理单位从事艺术设计、研究、教学、管理等方面工作的专门人才。

培养要求

本专业学生主要学习艺术设计方面的基本理论和基本知识,学习期间学生将通过艺术设计思维能力的培养、艺术设计方法和设计技能的基本训练,具备本专业创新设计的基本素质。 毕业生应获得以下几方面的知识和能力: 1.掌握艺术设计的基本理论和基本知识;
2.掌握艺术设计创作的专业技能和方法;
3.具有独立进行艺术设计实践的基本能力;
4.了解有关经济、文化、艺术事业的方针、政策和法规;
5.了解国内外艺术设计的发展动态;
6.掌握文献检索、资料查询的基本方法。

就业方向

学生毕业后,可到广告策划与设计企业、印刷包装企业设计部门、出版社与媒体设计部门从事艺术设计或策划工作。 考试计划  
专业代号:A050436 ;专业名称:艺术设计(专科)
类型序号 课程代码 课程名称 学分 类型 考试方式
001 03706 思想道德修养与法律基础 2 必考 笔试
002 03707 毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论 4 必考 笔试
003 10177 设计基础 6 必考 笔试
004 00504 艺术概论 4 必考 笔试
005 04317 素描 4 必考 实践考核
006 04315 色彩 5 必考 实践考核
007 10351 平面构成(一) 5 必考 实践考核
008 10409 色彩构成(一) 5 必考 实践考核
009 10410 招贴设计 6 必考 实践考核
010 10411 POP广告设计 3 必考 实践考核
011 10412 计算机辅助设计(photoshop) 6 必考 实践考核
012 01422 标志设计(一) 5 必考 实践考核
013 01423 版式设计(一) 5 必考 实践考核
014 03815 制图基础 4 必考 实践考核
015 10413 标识设计 5 必考 实践考核
016 10414 计算机辅助设计(Autocad) 6 必考 实践考核
017 10415 装饰材料 6 必考 实践考核
018 10416 照明设计基础 6 必考 实践考核
019 10417 艺术设计毕业实习 8 必考 实践考核
    七、报名方式:   咨询电话:027-86647746 咨询 Q Q:800113911 咨询老师:邓老师
    官方主办 校内考试 通过率高
免考课程及沟通课程多 考试次数少
最快1年拿证(比成教、电大、网教至少提前1.5年毕业)
报名流程
自考在线报名咨询:
报考学校:
报考专业:
报考层次: (高升本是指高中学历升本科,专升本是指专科学历升本科)
姓名: (*必填)
高考分数: (如有参加高考,请如实填写,只针对高升专,高升本同学)
性别:
手机: (*必填) 父母手机:
班主任姓名 班主任电话:
QQ: (*必填)
所在地址:
身份证号:
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